jueves, 23 de noviembre de 2017

MALABARES

UNIDAD DIDACTICA 5:Escuela de circo. Este año cambiamos un poco y vamos a trabajar a tope los malabares con pelotas durante 4 sesiones. Trabajo psicomotor importantísimo donde implicamos al sistema nervioso central y periférico al máximo. 


Recordad como era una parte de nuestra evaluación actitudinal: lo importante es trabajar duro y mejorar



domingo, 19 de noviembre de 2017

domingo, 12 de noviembre de 2017

AFMN

Vuelta a la calma por la naturaleza

La escuela rural tiene esto: A 1 minuto del colegio. 

APRENDIZAJE COOPERATIVO

Entre todos lo conseguiremos ... que actividades más buenas y completas. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS en el area de EDUCACIÓN FÍSICA

Pablo como director de Orquesta

Trabajando en equipo

Ayudando a los compañeros



sábado, 4 de noviembre de 2017

EDUCACIÓN FÍSICA

Aprendiendo de músculos y tendondes de una forma diferente. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

Érika diseccionado una pata de pollo buscando los tendones

Irene pensando como atacar a la pata



sábado, 28 de octubre de 2017

EDUCACIÓN FÍSICA

Así es.... y se queda corta la infografia del lado derecho.

Vía: www.mundoentrenamiento.com

EDUCACIÓN FÍSICA

Trabajó en equipo y percepción espacial.

Estrategias de trabajo en equipo

Nuestra escultura construida






PSICOMOTRICIDAD

Trabajó en equipo y equilibro con los más pequeños.

La culebra

La culebra

Aprendemos a trabajar en equipo

Poco a poco lo conseguiremos

Los conseguiremos

lunes, 23 de octubre de 2017

APRENDIZAJE COOPERATIVO

Aprendizaje cooperativo, trabajó en equipo, roles de grupo, discriminacion positiva, percepción espacial = EDUCACIÓN FÍSICA

Todo controlado desde el verdadero descontrol

Iniciamos la casa por el tejado

Casas construida

Disfrutando del trabajo realizado por todos




viernes, 20 de octubre de 2017

VUELTA A LA CALMA

Estiramientos al final de la sesión. VUELTA LA CALMA

Aprendiendo los músculos del tren inferior

RECUPERACIÓN

Poco a poco. CAFYD - INEF . Readaptación. Intentando hacer las cosas bien por los alumnos.

Recuperación de una alumna: READAPTACIÓN (Se nota el INEF)

LANZAMIENTOS

Juego 10.... calculando trayectorias y distancias con los lanzamientos

Diversión

sábado, 14 de octubre de 2017

ARTÍCULOS

Aquí os dejo dos artículos sencillos y fáciles de leer:

1: Así es como el ejercicio físico hace más inteligente a los niños: https://www.vitonica.com/p/54250

2: La educación física como primer eslabón del sistema sanitario: http://blgs.co/2D50F5

Espero que os gusten ( en 4 minutos se leen los dos) 

miércoles, 11 de octubre de 2017

PSICOMOTRICIDAD

Actitud postural - Hábitos saludables -Vida sana - Escuela de Espalda

Aprendiendo a colocar la espalda recta

PSICOMOTRICIDAD - Aprendizaje Cooperativo

Aprendizaje cooperativo: "entre las dos lo conseguiremos"

Intentando llegar al destino final

DESAFÍOS MOTRICES

Serán capaces de conseguirlo? Resolver problemas que exigían el dominio de patrones motrices básicos .... (RD 1344...LOGSE.... que recuerdos) DESAFÍOS MOTRICES

Intentando mantener en equilibrio la pica

MÚSCULOS

Vamos a explicar un poco cómo funcionan los músculos. Comenzamos con el pectoral....

En nuestro gimnasio sin maquinas


domingo, 8 de octubre de 2017

EVALUACION - TIC

Preparando la evaluacion....

Portátil y cuaderno de evaluación preparados para la evaluación. 

miércoles, 4 de octubre de 2017

EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA

Os recordamos que la EDUCACIÓN FÍSICA no solo es correr y saltar. Esto es una pequeña parte de como evaluamos nuestra asignatura. (Elaboración propia)

RÚBRICA ACTITUDINAL PARA EVALUACIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA


4
3
2
1
1.      Participación en clase.
Participa correctamente en el transcurso de todas las actividades.
Participa en las actividades pero en ocasiones se dispersa.
Participa de acuerdo al gusto de la actividad o interés personal
No participa apenas en las actividades o está inactivo
2.      Resolución de problemas.
Busca o sugiere soluciones a los problemas
Respalda y apoya soluciones sugeridas por otros compañeros
No sugiere soluciones
No trata de resolver el problema ni ayuda a resolverlo
3.      Contribución a propuestas o modificación de normas.
Proporciona siempre ideas positivas y viables a llevar a cabo.
Proporciona ideas de vez en cuando si se encuentra en un grupo fuerte.
Ocasionalmente proporciona ideas
Nuca hace ninguna aportación a posibles propuestas.
4.      Interés por la Educación Física.
Tiene mucho interés y siempre está motivado para cualquier tarea.
Tiene interés en casi todas las actividades, pero en ocasiones se dispersa.
Tiene poco interés por la Educación Física.
No tiene ningún interés por la Educación Física.
5.      Atiende en las explicaciones y demostraciones.
Esta siempre atento, en silencio y muy respetuoso. Escucha activa
Está atento, en silencio y respetuoso, pero en escucha inactiva.
Esta disperso, atiende en ocasiones, según el interés de la actividad.
En muchas ocasiones no atiende de forma correcta.
6.      Cooperación en actividades grupales.
Se coordina y coopera siempre muy bien con sus compañeros. Alta participación
Coopera con sus compañeros.
Le cuesta cooperar en tareas grupales.
No coopera nada en actividades grupales.
7.      Frustración ante actuaciones mal ejecutadas o perdidas.
No le importa en absoluto ganar o perder. Su frustración la acepta perfectamente.
Acepta perfectamente las derrotas, pero en ocasiones se disgusta.
Le molesta mucho que no le salgan bien las cosas.
Se enfada mucho por perder y tiene una actitud negativa hacia los compañeros.
8.      Comportamiento en clase. Conducta.
Siempre tiene una actitud correcta.
A menudo tiene una actitud positiva, pero en ocasiones se desordena.
Tiene una actitud indiferente hacia el trabajo.
Tiene una actitud negativa.


martes, 3 de octubre de 2017

domingo, 1 de octubre de 2017

EDUCACIÓN FÍSICA

La importancia de la EDUCACIÓN FÍSICA. Pongo enlace de artículo sencillo que explica la necesidad de la EF. Por favor, leerlo, son 2 minutos.

http://blgs.co/3gyLnA   Pinchar aquí para ver el artículo. 


sábado, 30 de septiembre de 2017

PSICOMOTRICIDAD

Ya estamos todos. Bienvenidos a todos los alumnos de 3 años de EDUCACIÓN INFANTIL de Villaverde de Medina. Se termino el periodo de adaptación.

Todos los alumnos de EDUCACIÓN INFANTIL de Villaverde de Medina

APRENDIZAJE COOPERTIVO

Aprendizaje cooperativo: o te coordinas con tus compañeros o el objetivo final es imposible conseguirlo. EQUIPO=RESULTADOS

Las chicas en plena acción

La diversión no esta reñida con el aprendizaje y hacer las cosas bien


jueves, 28 de septiembre de 2017

PSICOMOTRICIDAD

Qué tal lanzan nuestros alumnos? Trayectorias, distancias, percepción espacial.... : PSICOMOTRICIDAD

Angela enseña a los de 3 años

domingo, 24 de septiembre de 2017

ACTIVIDAD FÍSICA EN EL MEDIO NATURAL

Actividad física en el medio natural. Placentero y educativo por si mismo.

Unas carreras por el entorno cercano de BOBADILLA DEL CAMPO

martes, 19 de septiembre de 2017

PSICOMOTRICIDAD

A recoger el material por parte de los alumnos de EDUCACIÓN INFANTIL

        
Entre todos lo hacemos mejor
Recogemos el material
  



PSICOMOTRICIDAD

En plena faena de la SESIÓN 2

Disfrutando y aprendiendo del circuito

ALUMNOS

Nuevo grupo de alumnos de BOBADILLA DEL CAMPO.... se hacen grandes.

Alumnos del grupo de mayores de BOBADILLA DEL CAMPO

PSICOMOTRICIDAD

El nuevo grupo de alumnos de EDUCACIÓN INFANTIL para este curso 2017/2018

EDUCACIÓN INFANTIL EN VILLAVERDE DE MEDINA

VUELTA A LA CALMA

En el final de nuestra sesión, dentro de la vuelta a la calma hoy a tocado eschucharme un poco con "una historia relax" (relajación-imaginación-aprendizaje)

rELAJACIÓN

NOS MOVEMOS - UNIDAD 1

Juegos de inicio de curso. Diversión y movimiento: todo un clásico "las setas"

El juego de las setas

PSICOMOTRICIDAD

Preparando el material para la SESIÓN 2.
Circuito de habilidades (Evaluación Inicial: coordinación, salto, giró, equilibrio....) + juego simbólico 

Circuito preparado

Zona de salto

Zona de cuadrupedia



viernes, 15 de septiembre de 2017

EDUCACIÓN FÍSICA ADAPTADA

En ocasiones nuestros alumnos se lesionan o están enfermos  y no pueden hacer todo lo que queremos, así que, debemos adaptarle los contenidos a sus posibilidades. Comenzamos con el nuevo plan.... esperemos que pronto este con el grupo.  

                
                 Actividad del 15 de Septiembre para Alba
Actividades para aprender

martes, 12 de septiembre de 2017

EDUCACIÓN FÍSICA EN MEDIO RURAL

Comenzamos con la UD:1 "Nos movemos, juegos cooperativos" Sesión primera superada. Hemos recordado las normas y a funcionar.

Jugando al 3 en Raya en el patio del colegio de Villaverde de Medina.

PSICOMOTRICIDAD

Hemos arrancado bien el año con los de EDUCACIÓN INFANTIL.... todo BIEN, como vienen de preparados de casa.  ¿Podremos hacer todo lo programado con los de 3 años?

Leyenda de la primera de sesión del curso 2017/2018

lunes, 11 de septiembre de 2017

EVALUACIÓN INICIAL

Comienza nuevo curso. Preparamos evaluación inicial para los alumnos nuevos de EDUCACIÓN INFANTIL. Valoraremos competencia social y cívica, comunicación.... y claro está que las habilidades motrices como el salto, lanzamientos, recepciones o giros. SESIÓN 1.

CIRCUITO PREPARADO PARA LA EVALUACIÓN INICIAL: ¿Qué nivel tendrán los de 3 años?