martes, 30 de abril de 2013

sábado, 27 de abril de 2013

PARKOUR

Practicando la técnica de la recepción de parkour. Poco a poco los chicos van evolucionando desde las técnicas más sencillas, hasta las más complicadas para su nivel.

Todo un reto para nuestros alumnos.

Con el parkour como ya hemos explicado están mejorando los saltos, los giros, la cuadrupedia, las trepas y muchos aspectos actitudinales como son la superación, el esfuerzo o el compañerismo.


Recepción en Parkour










viernes, 26 de abril de 2013

RELACIÓN CON OTRAS ÁREAS

La Educación Física sabemos que es un área con un gran poder interdisciplinar.
Aquí os dejamos un mural muy interesante. Gracias Álvaro por tus aportaciones.



Cartulina con la relación a otras áreas

miércoles, 24 de abril de 2013

CIRCUITO DE AGILIDAD

Trabajamos diferentes habilidades para posteriormente crear un circuito donde ellos mismos de EVALUARAN.
El circuito lo elaboran los alumnos  ellos mismo recogen los tiempos de ejecución, ellos mismos dan validez a la prueba. Cada alumno tiene un rol en la actividad, todos son participes tanto, en el momento de la ejecución como se observadores y analistas.


DESAFÍOS MOTRICES CON INFANTIL

Utilizamos la "RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS" con nuestros alumnos de educación infantil.

¿ Serán capaces de hacer girar un aro en su brazo?

Capacidad de esfuerzo y superación, mejorar las habilidades básicas y otras muchas cosas.


EXPRESIÓN CORPORAL - LA COMUNICACIÓN NO VERBAL


¿Sabes lo que es la comunicación no verbal?

Nuestros alumnos tienen que aprender la importancia que tiene el gesto para la comunicación entre las personas. Para aprender un poco mas sobre comunicación NO verbal, realizamos un ejercicio donde los alumnos se tiene que comunicar entre ellos sin poder hablar.


jueves, 18 de abril de 2013

PARKOUR

Para la sesión de hoy hemos contando con la presencia de nuestro amigo FREDDY, licenciado en artes escénicas y experto en acrobacias para enseñarnos un poco mejor como iniciarnos en el parkour.
Con el gran trabajo de Mario, la ayuda de freddy y la disposición de nuestros alumnos, nos están saliendo unas sesiones fabulosas.





miércoles, 17 de abril de 2013

SALTOS EN LA CALLE- PARKOUR

De cara a la UNIDAD DIDÁCTICA de Parkour queremos hacer una sesión donde los saltos y los giros están muy presentes.

Esto es EDUCACIÓN FÍSICA EN EL MEDIO RURAL....... En el medio de la calle.

Descansando un poco


Sonia Volando


Claudia saltando con el mini-tramp






PSICOMOTRICIDAD

Asignación de tareas con los alumnos de EDUCACIÓN INFANTIL.

Como disfrutaron



Mario,  el maestro en practicas a la cabeza


Alejandra ella solita

domingo, 14 de abril de 2013

EVALUACIÓN

Evaluamos la UNIDAD DIDÁCTICA trabajada:

Fichas cualitativas, cuantitativas, autoevaluacion y evaluación docente.

Te ha gustado?
Has aprendido?
Que tal las explicaciones del juego?
Como realizas los lanzamientos?
........,estos son algunos ejemplos de lo que han completado los alumnos en las fichas de evaluación.



Atendiendo a la explicación para rellenar la evaluación


Rellenando la Evaluación


Ariadna leyendo algún criterio de la Auto-evaluación


Esteban y Claudia esuchando

LANZAMIENTOS

BARRER LA SALA

Preparando un competición de barrer la sala. Una actividad donde hay lanzamientos, coordinación, trabajo en equipo, velocidad de reacción, estrategias, percepción temporal.. Y mucho más.

La actividad consiste en lanzar pelotas al otro campo en un tiempo predeterminado. Cuando este tiempo se agota el equipo que más pelotas tenga en su campo pierde la partida.

Se pueden hacer multitud de modificaciones y variantes, desde los sistemas de puntuación, formas de lanzamientos, espacios, tiempos...















jueves, 11 de abril de 2013

LANZAMIENTOS CON 3 AÑOS

Trabajamos los lanzamientos con 3 alumnos de 3 años.

Lanzamientos de distancia y de precisión.

En esta actividad hemos trabajado conceptos como cerca-lejos, las trayectorias, alto-bajo, fuerte-despacio y sobre todo la coordinación oculo-manual.








LANZAMIENTOS

El juego de los 10 pases, un mítico en la educación física escolar.
Con esta actividad mejoramos los lanzamientos, condición física, percepción espacial, ocupación racional del espacio....
Juegos cooperativos.

Quien quitara el balón a Gonzalo sin tocarle?



RITMO Y MOVIMIENTO

Ritmo y movimiento dando responsabilidad a los alumnos.
Trabajamos con los más pequeños conceptos como lento, rápido, fuerte o despacio y cada uno con una respuesta motriz asociada.

DESPLAZAMIENTOS

Iniciamos la sesión con una actividad movidita, donde los niños se desplazan de diferentes maneras:
Corremos para atrás, de lado, a la pata coja......y además aprendemos los colores.
Rápido corriendo al rojo, al verde, al azul....

martes, 9 de abril de 2013

PSICOMOTRICIDAD

Para qué sirve la asamblea?

Antes de comenzar la sesión de PSICOMOTRICIDAD nos parece muy importante explicar a nuestros alumnos lo que vamos a realizar hoy, los juegos que vamos hacer y cosas que vamos a aprender. Igualmente al final de la sesión también hacemos un momento de reflexión donde nuestros alumnos nos tienen que relatar sus experiencias y sensaciones de la sesión realizada .


viernes, 5 de abril de 2013

PARKOUR

Preparando unas sesiones de parkour..,.

Ya os contaremos como nos va con nuestros alumnos. Para iniciarnos en esta actividad nos ha ayudado un experto.

Con el parkour trabajamos diferentes desplazamientos, saltos, trepas, equilibrios.....


Equilibrios


Programando


Investigando

lunes, 1 de abril de 2013

Educación física en el medio rural

ESPACIOS MULTIDISCIPLINARES.

Estos son dos de los lugares donde tenemos que impartir nuestras clases de Educación Física.

El frontón municipal de Nueva Villa de las Torres


Los tres chicos de Nueva Villa: Esteban, Felipe y Pablo